Anvendelsen af Feedback i undervisningen på maskinmesteruddannelsen

Aktiviteten skal udvikles i et samarbejde med flere undervisere, der har interesse for undervisningsudvikling.

Undervisere og studerende er de vigtigste interessenter fordi de kan bidrage i udvikling af aktiviteten, så den bliver meningsfuld, set fra flere perspektiver i læringsfællesskabet.

De fagprofessionelle virksomheder, hvor de studerende skal fungere efter studiet, kan være interesseret i at nye medarbejdere opnår kompetence til evaluering af andres arbejde, herunder også en erfaring i hvordan en organisation kan øge den sociale kapital igennem denne proces.

Skolens ledelse kan være interesseret i at de studerende kommer igennem studiet med en styrket kompetence til til at kunne udtrykke sig og blande sig i meningsdannelsen i virksomhederne. Ved at designe koncepter, der kan anvendes af alle undervisere, forventes en stærkere social kapital i organisationen.